为深入贯彻落实“三全育人”理念，进一步发挥学业导师在大学生成长成才中的引领作用，2025年6月12日，巨乳做爱
开展了“三全育人学业导师制”系列活动。本次活动由巨乳做爱讲师杨根森担任导师，带领微电子专业2024级三名大一学生走进巨乳做爱光学实验室参观学习，并围绕专业发展与学习方法进行面对面的交流与分享，帮助学生开拓科研视野，提升专业认同感，夯实学业基础。
在实验室里，整齐的光学平台、精密的激光器、光谱仪、CCD探测系统、干涉装置等科研设备映入眼帘。杨根森导师详细介绍了实验室的主要研究方向，包括超构表面设计与制备、光谱调控技术、蓝宝石光学特性测量等，并结合正在进行的科研项目，讲解了如何利用实验平台开展材料折射率测量、光束调控及光学器件性能评估。学生们专注地聆听讲解，并在导师指导下近距离观察了部分实验装置的运行过程，对光学实验的科学性与严谨性有了直观的认识。参观过程中，导师多次强调实验室安全的重要性。从佩戴防护眼镜、防止激光直射，到掌握仪器正确开关顺序、妥善保存实验数据，每一个细节都事关实验顺利与人员安全。他指出，科研能力的培养不仅在于技术水平，更在于形成严谨细致的工作态度，这种素养应当在大学学习伊始便加以养成。
在随后的交流分享中，杨根森导师结合自己的求学与科研经历，向同学们提出了大一阶段学习的“三个主动”：主动预习与复习、主动向老师请教、主动参与科研活动。他强调，微电子专业的学习必须夯实基础，高等数学、大学物理、电路原理等课程不仅是必修内容，更是未来科研和工程实践不可或缺的知识储备。三位同学积极发言，表达了自己在大一学习中的困惑与收获。有同学谈到刚进入大学时难以适应课程节奏和自我规划，有的表示对实验操作和科研方法知之甚少。针对这些问题，导师提出了具体建议，例如制定阶段性学习计划、利用假期阅读专业书籍、积极参加巨乳做爱科研兴趣小组等，并鼓励同学们将兴趣转化为持久的学习动力，在探索中不断积累经验与成果。学生们纷纷表示，这次活动让他们不仅走近了科研一线，更感受到了实验室浓厚的学术氛围与严谨精神。与导师面对面的交流，使他们对大学学习有了更清晰的规划，也增强了对专业发展的信心和动力。
本次“三全育人学业导师制”系列活动，不仅是一场实验室参观与经验分享，更是一次理念与行动的结合。导师通过学业指导、科研启蒙与思想引领，全方位关心学生成长；学生通过沉浸式的参观与交流，增强了专业认同感与学业自觉性。在巨乳做爱与导师的持续引领下，这些初入大学的青年学子必将在未来的学习与科研道路上稳步前行，收获属于自己的光辉成果。
